Scuola secondaria di I grado "Mattarella"-MOMM840025
LABORATORIO come aule disciplinari, dove gli apprendimenti sono in movimento, ma anche laboratorio di idee dell’Istituto comprensivo 3 per la didattica attiva, perché si cerca di fornire gli strumenti più adeguati per coinvolgere gli studenti attivamente, in una riflessione congiunta sui curricoli anche dell’infanzia e della primaria.
Laboratori per i TALENTI perché da un lato si coltivano le competenze e gli stili di apprendimento degli studenti, dall’altro ogni docente ha il suo spazio specifico dove far convivere strumenti e metodologie specifiche secondo la propria vocazione culturale e di insegnamento.
Ambienti e metodologie avranno come filo conduttore il rispetto della tradizione, ma anche, come legame di condivisione di idee e contenuti, la tecnologia diffusa, il tappeto digitale; ed una regola d’oro, il coinvolgimento di tutti, non uno di meno”
estratto da Le priorità della scuola in sintesi
Scuola secondaria di I grado "Mattarella"-MOMM840025
La scuola si sviluppa su due piani, per un totale di 4.360 metri quadrati.
Comprende spazi prettamente scolastici e altri aperti alla cittadinanza.
Il grande atrio, ampio e luminoso, ospita iniziative didattiche, incontri di formazione per i docenti e approfondimenti sulle metodologie educative adottate dalla scuola, aperti anche ai genitori degli alunni.
All’esterno è stato realizzato un campetto sportivo polivalente e una pista di atletica con la buca per il salto in lungo.
La scuola Mattarella è stata costruita con tecniche di bioarchitettura e bioclimatica e si caratterizza per l’uso di materiali a basso impatto ambientale, certificati, che garantiscono efficienza energetica e salubrità degli ambienti.
Gli ambienti didattici principali sono orientati verso sud e sud-est per garantire la migliore illuminazione naturale delle aule. La struttura presenta elevati standard di isolamento termico di murature e vetrate. Ha una copertura a verde, sistemi radianti a pavimento e a parete, sistemi innovativi di rinnovo dell’aria negli ambienti e impianti per la produzione di acqua calda ed elettricità attraverso fonti rinnovabili.
Mappa con esterni
Piano terra
Primo piano
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Vai al sito dedicato
Aule laboratorio disciplinari
L’unità di base del progetto è l‘aula laboratorio disciplinare-ambiente di apprendimento, assegnata a uno o due docenti della medesima disciplina.
La creazione di ambienti di apprendimento funzionali a processi attivi di insegnamento- apprendimento favorisce la diffusione nella didattica quotidiana di approcci operativi che tengono conto della “piramide dell’apprendimento”, in cui una maggiore disponibilità a far “fare” garantisce una migliore sedimentazione delle conoscenze, oltre che l’acquisizione di abilità e competenze.
Gli studenti, responsabilizzati durante gli spostamenti fra un’aula e l’altra, si trovano nelle condizioni di divenire sempre più i soggetti attivi, i protagonisti, nella costruzione dei loro saperi e della loro formazione.
L’approccio dinamico e fluido del progetto considera gli spostamenti degli studenti uno stimolo energizzante la capacità di concentrazione, come testimoniato da accreditati studi neuroscientifici, che ci indicano come il modo migliore per attivare la mente (le sue cognizioni e le sue emozioni) sia mantenere in movimento, anche leggero, il corpo.
Il progetto
Mappa di realizzazione progetto alle Mattarella
Breve descrizione tipologia di ambienti
a)Aule disciplinari (12)
5 aule Lettere
4 aule Matematica
2 aule Inglese
1 aula Francese
b)laboratori (6) = spazi dove poter soprattutto sperimentare e sviluppare competenze, prevedendo un setting di lavoro specifico e adeguato alla disciplina:
1) atelier digitale creativo
2)scienze
3)arte
4) musica
5) biblioteca
6) spazio polivalente espressivo piano terra
c)palestra di tipo P2 e relativi servizi nel rispetto della normativa CONI
Particolare attenzione è posta all’aspetto visivo ed emozionale: i singoli dipartimenti disciplinari sono identificati con un colore e con un elemento iconografico caratterizzante: arancione- dipartimento di lettere; verde-dipartimento di matematica; lilla- dipartimento di lingue; ocra- aule laboratorio specializzate
Struttura “isola che c’è”
All’interno dell’aula per consentire lo spostamento di tutto il gruppo classe.
Questa struttura, infatti, risponde alle esigenze di diversificazione e flessibilità di lavoro in aula, necessarie per la didattica proposta: buon equilibrio nella suddivisione dello spazio che risulta proporzionato sia all’esterno che all’interno dell’isola; ottima integrazione al contesto d’aula grazie all’ampia zona dedicata alla finestra che si apre sull’aula stessa permettendo un contatto visivo costante; la struttura ancorata al soffitto, ma non continua, mantiene pressoché invariata la luminosità dell’ambiente, grazie, peraltro, ad un’ampia finestratura; non ultima in ordine di importanza la presa di corrente all’interno della struttura che aumenta la predisposizione di questo spazio sia per il lavoro individuale che a piccoli gruppi consentendo l’utilizzo di strumentazioni tecnologiche (pc, stampante…)
Obiettivi principali del progetto
Aumento
- della consapevolezza del proprio percorso di apprendimento quotidiano alla ricerca dell’aula disciplinare
- delle capacità attentive: studi sulle neuroscienze dimostrano che
il movimento è un fattore vincente per l’approccio alle attività scolastiche - del senso di responsabilità nella gestione del proprio armadietto e dei propri trasferimenti da un’aula all’altra
- delle autonomie personali
- del senso di cura degli ambienti scolastici
Potenziamento
- della didattica innovativa
- della didattica individualizzata per ragazzi con certificazione DSA e BES
- degli strumenti didattici specifici per ogni disciplina
- degli strumenti didattici non verbali (cartellonistica, software, modelli, video, poster, …)
Alla scoperta dei CLUB IN Mattarella
Ecco come funzionano i nostri CLUB IN, un modo per arricchire il percorso scolastico dei nostri ragazzi aprendolo alle competenze del futuro e al contempo aiutarli a rinforzare le loro capacità di apprendimento.
INFORMAZIONI DI CONTATTO
Segreteria Presidenza
Istituto Comprensivo 3 di Modena
Via Piersanti Mattarella, 145 – 41126 Modena (MO)
Tel. 059 300664 – 059 393111
Gli altri plessi
Video informativi
Attività dell’istituto
Si allega la circolare in oggetto:
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Giornata-mem.vittime-innocenti-di-mafia-Q3Download Details https://vivi.libera.it/it-21marzo
La terze in GalleryAppuntamento online in diretta con i ragazzi delle terze Mattarella 3B - Terze in Gallery Un grazie particolare a Yeboah Claudia alunna della 3^B scuola secondaria di I grado Mattarella che ha realizzato questo Volantino ✅Lunedì 18 marzo ore 9.00 in diretta da Spazio LEO{{ vc_btn: title=clicca+per+seguire+su+Zoom+l%27evento&style=3d&color=turquoise&size=lg&align=center&i_icon_fontawesome=&css_animation=appear&button_block=true&add_icon=true&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fus02web.zoom.us%252Fj%252F83730482180%253Fpwd%253DQURPUFp1eW1KTG5nYmZUK3ZPS3NZdz09%7Ctarget%3A_blank }}
Si allega la circolare in oggetto: Allegati Circ Europe en chanson (167 kB)
Sulla base dei suddetti dati e delle comunicazioni rese dal personale, si informano i genitori che si prevede per il giorno 8 marzo 2024 l'erogazione dei seguenti servizi: Scuola dell’infanzia “ Rodari” Sezione BLU le attività didattiche si svolgeranno regolarmente Sezione ARANCIONE esce alle 13:00 Scuola primaria “ King” la classe 3^ esce alle 10:00 per [...]
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Si allega la circolare in oggetto: ➡ Circ Prove Invalsi 2024.docx {{ vc_btn: title=La+guida+alle+Prove+INVALSI+del+grado+8&style=3d&color=blue&size=lg&align=center&i_icon_fontawesome=fas+fa-paperclip&css_animation=bounceIn&button_block=true&add_icon=true&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.invalsiopen.it%252Fguida-prove-invalsi-grado-8%252F%7Ctarget%3A_blank }}
Si allega la circolare in oggetto: Allegati Circolare USCITA TEATRO (537 kB)
Kids Save Lives IC3 Mattarella classi seconde