Il 6 e 7 aprile si terrà a Torino un importante convegno sui processi di apprendimento, organizzato da SOS Dislessia insieme con gli atenei di Modena e Reggio Emilia e di Torino.
Illustri pedagogisti e psicologi italiani discuteranno di acquisizione delle abilità linguistiche, di grammatica, di lettura, di calcolo e di nuova didattica, confrontandosi con i neuroscienziati che cercheranno di evidenziare come i neuroni specchio o le reti neurali possano influenzare la didattica, e come la didattica possa influenzare lo sviluppo del cervello.
